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Banca dati limiti d'età

 

 

 

Una banca dati contenente tutti i film usciti nelle sale cinematografiche ticinesi dal 1989 ad oggi, per sapere: quali proiezioni sono state vietate ai minori e per quale età.
 

     

Prima parte Amnesty Educazione Formale (Documento)
  CEDU (Documento)
  Diritti civili e politici (Documento)
  Diritti del fanciullo (Documento)
  Diritti economici sociali e culturali (Documento)
  Discriminazione della donna (Documento)
  Discriminazione razziale (Documento)
  Habeas Corpus Act (Documento)
  Presentazione (Documento)
Seconda parte Superkids Addescamento 1 (animazioni I / II / III)
  Superkids Addescamento 2 (animazioni I / II / III)
  Superkids Cyberbullismo 1 (animazioni I / II/III)
  Superkids Cyberbullismo 2 (animazioni I / II/III)
  sicurinrete.org (sito dedicato alle nuove tecnologie)
Terza parte Proposta didattica "Una stanza libera" (II / III)
  Presentazione Diritti Umani (Documento Power Point)
  Proposta didattica Diritti Umani (III / IV)
  Proposta didattica "Fai un passo" (II / III)
  Proposta didattica "Vicino e lontano" ( I )
  Proposta didattica moduli mystery ( I / II / III / IV)
Quarta parte Guida alla valutazione (Documento)
  Educazione ai diritti umani (Documento)
Proposte e percorsi Pena di morte (guida per l'insegnante)
  Pena di morte (quaderno operativo III / IV)
  Diritto all'alloggio (Documento)
  Discriminazione attività didattica  e giochi di ruolo
  Povertà attività didattica (Documento)
  Dichiarazione universale (Documento)
  Manuale per docenti attività didattiche
  Mistery 15 anni attività didattica
  Rifugiato 1 (Documento e attività didattica III / IV)
  Rifugiato 2 (Documento e attività didattica III / IV)
  Rifugiato 3 (Documento e attività didattica III / IV)
  Emergenza Rifugiati (Film di finzione III/IV)
  Emergenza Rifugiati (documentario Lampedusa III/IV)
  Violenza sulle donne (Documento Amnesty III/IV)
  Famiglie sepolte sotto le macerie (Documento Amnesty III/IV)
  Firme per liberare (Finzione1 III/IV)
  Firme per liberare (Animazione 2 III/IV)